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艺术与传播学院赴学正小学开展大中小思政一体化实践教育活动

作者:时间:2025-10-09点击数:

为推进大中小学思政课一体化建设,让在校大学生深刻体会新时代加强社会主义核心价值观培养的深刻内涵,实践各学段协同发力的教育规律现实显示度,近期,艺术与传播学院赴学正小学开展了“将‘真理的味道’带入小学校园”的思政实践教育活动。

“石榴花开,籽籽同心”。正值金秋时节,艺术与传播学院的师生团队为杭州市钱塘区学正小学的学生们打造了一堂生动鲜活的思政教育课。课上大学生主讲人以石榴为引子,通过鲜活生动的课堂游戏活动,初步解读了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》中的“像石榴籽一样紧紧抱在一起”和《之江新语》“一个手掌,摊开是“多个指头”,握紧是“一个拳头” 等金句的内涵,将“真理的味道”带入低年级课堂。

课程紧紧围绕“知、情、意、行”四个维度展开,学生们通过课堂游戏活动,亲身感受团结带来的力量和快乐,以及不合作导致的困难和挫败,将团结这一抽象概念转化为可理解、可感受、可实践的具体行为。

通过此次实践教育活动,大学生生动活泼的授课方式让小学生在潜移默化中理解了“团结能产生更大的力量”,“互助能让集体更温暖”,“民族团结是中华民族繁荣富强的强大动力”的基本道理。激发了学生对集体的热爱,增强对集体的归属感和荣誉感,形成“团结力量大”的价值认同。结合《读本》知识点,让同学们明白“团结奋斗是中国人民在党的领导下创造历史伟业的必由之路”、“各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起”,引导同学们树立起民族团结思想,树立正确的价值观。

大中小学思政一体化实践教育活动能确保从儿童到青年的价值观教育连贯性,遵循学生认知规律设计课程内容,体现不同学段特点。艺传学院这次大中小思政一体化教育实践是我院师生团队深入挖掘习近平总书记留给浙江的宝贵思想财富、精神财富和实践成果,将鲜活理论、鲜活案例、鲜活教材有机融入大中小学思政课堂的实践尝试。让青年学生讲总书记的故事,使学生生动、直观、有深度地了解新思想、理解新理念,体悟浙江“八八战略”指引的生动实践、精彩蝶变的真理力量和实践伟力。思政育人,如一场精心设计的接力。让我们贯通学段壁垒,同心同向,为莘莘学子铺就一条从认知到信仰的成长阶梯,共同培育担当民族复兴大任的时代新人。


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